Erdei Garabonciás
Környezeti nevelés – Iskolákban – Óvodákban – Rendezvényeken
Tapintható szertár – „Erdő a hátizsákból!”
Iskoláknak
Erdők – Mezők – Kertek
Élővilága
Életközösségeket és élőlénycsoportokat interaktívan bemutató foglalkozások általános iskolásoknak.
Rendhagyó természetismeret órák,
45 percben, tanmenetbe illeszthetően.
- Bevezetésként
- Összefoglalásként
- Témanapokra
Óvodáknak
Évszakok az Erdőn
Hazai erdők-mezők élőlénycsoportjait játékosan bemutató foglalkozások óvodásoknak.
Meseszerű kirándulások a csoportszobában.
- Környezeti nevelési programként
- Állatok világnapjára
- Beporzók világnapjára
Rendezvényekre
Természettudományos
Ismeretterjesztő állomás
Rendezvényeken egyedi igény szerint veszek részt, leggyakrabban szabadon látogatható állomásként.
A látogatókat az alábbiak várják asztalomnál:
- Játékos feladatok
- Tapintható szertár
- A kíváncsi kérdésekre kész jómagam
Erdők – Mezők – Kertek
Élővilága
Életközösségeket és élőlénycsoportokat interaktívan bemutató foglalkozások általános iskolásoknak.
Rendhagyó természetismeret órák,
45 percben, tanmenetbe illeszthetően.
- Bevezetésként
- Összefoglalásként
- Témanapokra
Természettudományos
Ismeretterjesztő állomás
Rendezvényeken egyedi igény szerint veszek részt, rendszerint szabadon látogatható állomásként.
A látogatókat az alábbiak várják asztalomnál:
- Játékos feladatok
- Tapintható szertár
- A kíváncsi kérdésekre kész jómagam
Mi is az az Erdei Garabonciás?
Az Erdei Garabonciás a 2019-ben létrejött, környezeti neveléssel foglalkozó egyéni vállalkozásom.
Célom, hogy gyermekek ezreivel kedveltessem és ismertessem meg az élővilágunk működését, kihangsúlyozva megértésének és megóvásának fontosságát.
Ennek elérése érdekében az érdeklődés felkeltésére, attitűd formálásra és a rendszerszemlélet kialakítására fektetek nagy hangsúlyt.
Módszeremet élménypedagógiára, érdekességekben gazdag szertáramra, ökoszisztémán belüli kapcsolatok vizualizálására és közvetlen előadásmódomra alapozom.
Iskoláknak, óvodáknak, művelődési házaknak, rendezvényeknek kínálok minőségi természettudományos programokat.
Mi lapul a tapintható szertárban?
- Rovargyűjtemények
erdei és mezei rovarok, teljes átalakulás, kifejlés, lárvák és imágók, méhek és darazsak, szöcskék-sáskák- tücskök, lepkék, gubacsok - Agancsok és trófeák
hazai szarvasfélék koronái, gímszarvas, dámszarvas és őz agancsok, őz koponya, vaddisznó agyar - Állatbőrök
melyek segítségével remekül bemutatható állatfajaink testmérete vörös róka, nyest, borz, gímszarvas, dámszarvas, őz, vaddisznó, mezei nyúl - Herbáriumok
hazai fa és cserje fajok, tölgy, bükk, gyertyán, mezei és kertvárosi lágyszárú virágos növények - Termések
erdő alkotó fafajaink és cserjéink termései - Természetvédelmi eszközök
darázsgarázs és madárodú - Preparátumok
házi egér, mezei pocok, tölgymakk csírák, nyúlkoponya, fácán koponya - Bemutató kaptár
4 fiókos rakodó kaptár, életnagyságú fényképes keretekkel, viaszléppel, műlépekkel és a méhész szerszámaival
Az ember a Garabonciás mögött
Kedves Látogató!
A következőkben személyes bemutatkozásomat olvashatja
Ha alaposan megfigyeljük a képet, a természettudományos szemléltető eszközök között egy lelkes környezeti nevelő fiatalembert láthatunk megbújni. Név szerint Völgyi Gergelyt, s hogy teljesen konkrétak legyünk: engem.
Végzettségemet tekintve erdőpedagógiai szakmérnök és vadgazda mérnök vagyok.
Környezeti neveléssel, melyre hivatásomként tekintek, hetedik éve foglalkozom. A Csiki Pihenőkert berkein belül 2018 óta vezetek természetismereti táborokat és erdei iskolai csoportokat, az Erdei Garabonciás foglalkozásait pedig ugyan ezen év őszén kezdtem el kidolgozni….
Bemutatkozó videó
Egy küzdősportoló társamnak hála készült el ez a videó, amiben alaposan
kifaggat, hogy mit csinálok, mi mindenem van, mire használom őket, és
miért pont Garabonciás?
A videóért köszönet Szabó Áronnak (Feel Betr)
Aktuális
Pedagógiai társasjátékot fejlesztettünk!
Víz+őrzők – Álld ki a (k)vízpróbát!
„A játék amely játszva tanít a hazai vízgazdálkodásról”
A játék a természetes vízmegtartó megoldásokkal foglalkozó LIFE – MICACC projekt keretein belül készült, melyen belül az én feladatom a játék szabályrendszerének, ismeretanyagának és segédanyagainak megalkotása volt.
Kiknek szól?
Felsősöknek, gimnazistáknak mint leendő játékosokként.
(Nem csak) természetismeret, földrajz és biológia tanároknak, mint felhasználóként.
Miről szól?
A játék elsősorban az aszályok-árvizek okozta problémákat és az ezek elleni védekezésben felhasználható természetes vízmegtartó megoldásokat ismerteti meg a játékosokkal.
Miről szól még? Milyen a játék élmény?
A játék kooperatív, csapatmunkára épül. A játékosok egy település vezetői-szakemberi bőrébe bújnak. Közös ellenfelük a kedvezőtlen időjárás és a ketyegő idő, miközben nehéz pénzügyi döntésekkel is szembe kell nézniük.
Hogyan illeszkedik az iskolába?
A játék gerincét egy kvíz-mechanika alkotja, mely egyaránt gyakoroltatja a természetismeret, földrajz, biológia, sőt egy csipetnyi matematika-fizika tárgyak és a társasjáték ismeret anyagát.
A játékeszközök ingyenesen elérhetők és nyomtathatók.
Eredményes felhasználását tanároknak készült bemutató anyagok segítik.
